Calendario de recuperación voluntaria de la 3ª evaluación y requisitos

 Queridos alumnos/as:  

A continuación os adjuntamos el calendario de recuperación del tercer trimestre. Además, os recordamos que tenéis que presentar los requisitos que se encuentran, también, disponibles en el correo corporativo del alumno/a y familia.

¡Un saludo!

REQUISITOS PARA LA RECUPERACIÓN DE LA 3 EVALUACIÓN.

CALENDARIO DE RECUPERACIÓ DE LA 3 EVALUACIÓN.

FERIA CIRCLE ART

Hello artists!

In this activity, you are going to create a colourful poster using circles of different sizes and colours.

You can use the examples from class or create your own theme: Feria, football, videogames, fantasy, summer, animals, music... and much more!

Here are some examples to inspire you.

Instructions

1. Plan your design.
2. Use circles of different sizes and colours.
3. On the back of your poster, write 6–8 sentences about the materials you used and draw a small picture of each material.

Example sentences

• I used scissors to cut the paper. ✂️
• I used glue. 🧴
• I used coloured paper circles. 🔵
• I used a compass to make circles. ⭕

Be creative and enjoy the activity! 

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¡Hola artistas!

En esta actividad vais a crear un cartel colorido utilizando círculos de diferentes tamaños y colores.

Podéis usar los ejemplos vistos en clase o crear vuestra propia temática: feria, fútbol, videojuegos, fantasía, verano, animales, música… ¡y mucho más!

 Aquí os dejo algunos ejemplos por si os sirven de inspiración.

📌 Instrucciones

1. Piensa y planifica tu diseño.
2. Utiliza círculos de diferentes tamaños y colores.
3. Por detrás del cartel, escribe de 6 a 8 frases sobre los materiales que has utilizado y realiza un pequeño dibujo de cada material.

✨ Ejemplos de frases

• I used scissors to cut the paper. ✂️
• I used glue. 🧴
• I used coloured paper circles. 🔵
• I used a compass to make circles. ⭕

¡Sé creativo/a y disfruta de la actividad! 

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MASCOTA GEOMÉTRICA.

 Buenas conquistadores. 

Os muestro un trabajo realizado por el alumno Mario Ramos de 6º A sobre la mascota geométrica. 

ENGLISH - REVIEW UNIT 8

Hello my little boys and girls!

Here you have a document to review unit 8.

CLICK HERE!

I love you!!

PRODUCTO FINAL. LA MASCOTA GEOMÉTRICA. PERÍMETROS Y ÁREAS DE LAS FIGURAS PLANAS.

 Buenas conquistadores. 

Como ha hemos explicado en clase, durante esta situación de aprendizaje vamos a realizar como producto final una mascota geométrica. 

Podéis utilizar cualquier idea, un animal, un ser inventado, etc. Las condiciones es que todas las partes de la misma deben ser figuras geométricas planas y que debéis incorporar un informe explicando las figuras que componen cada parte y cuanto mide el perímetro y el área de las mismas. Así mismo, también debéis incluir el perímetro final de la figura que se calculará sumando todos los perímetros de todas las figuras que componen la mascota. 

Para ello, os dejo una infografía con las formulas para calcular los perímetros y las áreas de las figuras planas. 

WORLD FAIR - ENGLISH

PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD

- PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA:

1. Si 2 cuadernos cuestan 4 €, ¿cuánto costarán 5 cuadernos?

2. Un coche recorre 90 km en 1,5 horas. ¿Cuántos km recorrerá en 3 horas?

3. Para hacer un bizcocho para 4 personas se necesitan 200 g de azúcar. ¿Cuánto azúcar se necesita

para 10 personas?

- PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD INVERSA:

4. 4 obreros construyen un muro en 12 días. ¿Cuántos días tardarán 8 obreros?

5. Un grifo llena un depósito en 6 horas. ¿Cuánto tardarán 3 grifos iguales?

6. Un coche tarda 4 horas en hacer un trayecto a cierta velocidad. Si duplica la velocidad, ¿cuánto

tardará?